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Ementa do Curso 1
Ementa do Curso Preparatório EJA – Ensino Médio
De acordo com o conteúdo programático e objetivos conceituais dos eixos temáticos das áreas de conhecimento: Linguagens, humanas e Exatas, publicado no Diário Oficial fornecido pelo Conselho Estadual da Educação, para Educação de Jovens e Adultos.
DE ACORDO COM OS NOVOS PARAMETROS CURRICULARES NACIONAIS E COM AS NOVAS MUDANÇAS DO ENSINO MÉDIO PROPOSTAS PELO CONSELHO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO.
Português
1. Leitura de textos
2. Procedimentos da leitura
2.1 A função do texto
2.2 As informações localizadas no texto
2.3 Tópicos centrais num texto
2.4 As diferentes possibilidades de interpretar um texto
2.5 Ponto de vista do autor
2.6 Tema e modo de relacionar o episódio/fatos que compõe o texto
2.7 Personagens: caracterização, modo de introdução na história
2.8 Modo de ordenar o tempo: presente, pretérito
2.9 Argumentos que fundamentam a opinião do leitor
2.10 Recursos gráfico-visuais pertinentes ao tipo de texto lido
3. Conhecimento linguístico
3.1 Diálogos: discurso direto e indireto
3.2 Variação Linguística
3.3 Relação entre recursos expressivos e efeitos de sentidos
3.4 Aspectos gráficos: ortografia, acentuação, organização de parágrafos
3.5 Processos semânticos: denotação e conotação; metáfora e metonímia
3.6 Flexão de palavras de acordo com o seu valor e sua significação
3.7 Valor morfossintático das palavras (sujeito, predicado, objetos, adjuntos)
3.8 Relação entre as unidades linguísticas
3.9 Categorias morfossintáticas (adjetivo, pronome, verbo, adverbio, conjunção e preposição
3.10 Estruturas sintáticas: voz passiva, sujeito; predicado; objeto direto e indireto; adjuntos
3.11 Regras: padrão de concordância verbal e nominal; regência
3.12 Processos: SUBORDINAÇÃO E COORDENAÇÃO (uso das conjunções; GERÚNDIO
História
1. Condições de vida e trabalho
1.1 Dos escravos na Grécia e em Roma
1.2 Dos senhores feudais, do Clero e dos Servos no período feudal
1.3 No Brasil
1.3.1 A escravização dos Povos Indígenas com o início da colonização do Brasil
1.3.2 A introdução do Trabalho Escravo dos Africanos na Agroindústria Açucareira
1.3.2.1 Condições de Vida e Trabalho nos engenhos de açúcar
1.3.2.2 Formas de resistência à escravidão
1.3.3 A introdução da mão de obra imigrante após a Extinção do Tráfico de escravos em 1850
1.3.4 As condições de vida e trabalho dos operários no início do século XX
1.3.5 As organizações e mobilizações dos trabalhadores brasileiros (greves, protestos, organizações sindicais) e a conquista e ampliação dos direitos trabalhistas
1.3.6 As condições de vida e trabalho dos “Boias Frias”
1.4 Dos operários europeus no período da revolução industrial
2. A conquista e a ampliação da cidadania
2.1 características da cidadania em Atenas (Grécia)
2.2 A Revolução Francesa: um momento significativo na conquista dos direitos civis
2.3 Lutas contra a dominação portuguesa: a inconfidência mineira
2.4 as transformações do papel da mulher na família e na sociedade brasileira desde o período colonial
2.5 a libertação dos escravos e as lutas contra o preconceito e a discriminação dos Afro-Brasileiros
2.6 A declaração universal dos direitos humanos e do cidadão
2.7 o Estatuto da criança e do adolescente
3. A expansão do capitalismo no Brasil a partir do final do século XIX e a expansão dos Ideais Liberais
3.1 As rebeliões no período regencial
3.2 As pressões Internas e Externas contra a escravidão: a Pressão da Inglaterra; as Leis Abolicionistas e a Libertação dos escravos em 1888
3.3 O desgaste da monarquia e a instalação do Regime Republicano em 1889
4. o Brasil Republicano
4.1 Movimentos populares a partir do século XX: a revolta da vacina e a revolta da chibata
4.2 Períodos totalitários: o estado novo e a ditadura implantada pelo golpe militar em 1964
4.3 A semana de arte moderna de 1922
4.4 A II Guerra Mundial e o processo de substituição de importação de produtos industrializados no Brasil
4.5 O processo de redemocratização do País após o Golpe Militar de 1964: o Movimento das Diretas Já
4. Uso e Posse da Terra
4.1 Na Grécia
4.2 Em Roma
4.3 No sistema feudal europeu
4.4 Nas sociedades indígenas
4.4.1 da América do Norte
4.4.2 da América Espanhola: Astecas, Maias e Incas
4.5 No Brasil
4.5.1 Pelas sociedades indígenas antes da chegada dos Europeus
4.5.2 A divisão do Território Brasileiro em Capitanias Hereditárias no início da colonização
4.5.3 A implantação do latifúndio agroindustrial (“Plantation”)
4.5.4 As mudanças nas condições de Acesso à Propriedade com a Lei de Terras de 1850
4.5.5 A desarticulação das comunidades indígenas com a colonização do Território Brasileiro
4.5.6 Os problemas gerados pela concentração de terras no Brasil, da colonização até o momento atual
4.5.6.1 Os movimentos messiânicos: Canudos e Contestado
4.5.6.2 O acirramento dos conflitos no campo: as ocupações e os conflitos entre posseiros, trabalhadores sem-terra e povos indígenas
4.5.6.3 A necessidade das demarcações das terras indígenas para suas sobrevivências físicas e culturais
4.5.6.4 O processo de industrialização e a expulsão dos trabalhadores rurais: o êxodo rural, os boias frias
4.5.6.5 A Comunidade Remanescente dos Quilombos: necessidades de Legalização de Suas Terras para suas sobrevivências físicas e culturais
5. Momentos Significativos no Cenário Mundial e Brasileiro
5.1 A queda do Império Romano e a Organização do Sistema Feudal
5.2 Características das Monarquias Absolutistas na Idade Moderna
5.3 A vinda da Família Real Portuguesa e a formação do Império Brasileiro
5.4 A Primeira Guerra Mundial
5.5 O desenvolvimento do nazismo e fascismo
5.6 A Segunda Guerra Mundial
5.7 A Guerra Fria
5.8 A desestruturação do mundo socialista: o fim da União Soviética e a queda do Muro de Berlim
6. O Mundo Contemporâneo
7. O mundo Contemporâneo
7.1 Oriente Médio
7.2 Conflito Árabe-Israelense
7.3 Conflito Árabe-Israelense
7.4 Guerra Irã x Iraque
7.5 Guerra do Golfo
7.6 Os Atentados de 11 de setembro de 2001
7.7 Guerra do Afeganistão
7.8 Guerra EUA x Iraque
7.9 Governo Luiz Inácio Lula da Silva (2003 – 2010)
7.10 Governo Barack Obama – Estados Unidos (2009)
7.11 Governo Dilma Rousseff (2011)
Geografia
1. Espaço Terrestre
1.1 A Dinâmica da Natureza: Os Ritmos Naturais e Ação Humana
1.2 As Grandes Paisagens Naturais
1.3 Os principais Problemas Ambientais
2. Homem no Espaço Terrestre
2.1 A População Mundial: Distribuição, Crescimento, Estrutura e Movimentos
2.2 A urbanização
2.3 As Relações Cidade x Campo
3. A Organização do Espaço Mundial
3.1 Os Grandes Espaços Industriais
3.2 A Atividade Agrícola no Mundo
3.3 A Industrialização da Agricultura no Mundo Moderno
3.4 Os Serviços e a Circulação das Riquezas
3.5 A Globalização da Economia
3.6 A Constituição e o Mecanismo dos Blocos Econômicos e as Relações Internacionais
4. O Espaço Brasileiro
4.1 A Paisagem Natural Brasileira
4.2 Os Recursos Naturais
4.3 Principais Problemas Ambientais
4.4 A Construção do Espaço Nacional
4.5 A Industrialização Brasileira
4.6 O Espaço Agrário
4.7 Os Serviços e a Circulação de Riquezas
4.8 A Urbanização
4.9 A População Brasileira: Distribuição, Crescimento, Estrutura e Movimentos
Inglês
1. Pronomes
2. Verbos
3. Verbos Modais
4. Auxiliares
5. Vozes Verbais
6. Infinitivo e Gerúndio
7. Artigo
8. Substantivo
9. Adjetivo
10. Preposição
11. Advérbio
12. Quantificadores: Much, Many, A Lot, Little, Few
13. Falsos Cognatos
14. Question Tags
15. Orações Condicionais
16. Compreensão e Interpretação de Texto
Biologia
1. Citologia
1.1 Organização e Função dos Componentes Celulares
1.2 Mitocôndrias e respiração
1.3 Retículo endoplasmático e ribossomos: síntese de proteína
1.4 Complexo de Golgi
1.5 Fotossíntese
1.6 Vacúolos
1.7 Núcleo Celular
2. Divisão Celular
2.1 Mitose
2.2 Meiose
3. Genética
3.1 Mendelismo
3.2 Alelos múltiplos e tipos sanguíneos (abo, rh e mn)
3.3 Teoria cromossômica da herança: determinação do sexo e herança ligada ao sexo
3.4 Mecanismo de ação gênica
4. Evolução
4.1 Aspectos históricos da teoria da evolução
4.2 A teoria sintética da evolução
5. Ecologia
5.1 Os seres vivos e suas interações
6. Estudo de populações e comunidades
7. Distribuição de vida na Terra
7.1 Principais ecossistemas brasileiros
7.2 A devastação dos ecossistemas brasileiros
8. O homem e a biosfera
9. O futuro da espécie humana
9.1 Controle biológico
9.2 Processo saúde-doença: uso indevido de drogas, doenças parasitárias, e infecciosa mais comuns
10. Biologia das plantas
10.1 Briófitas, Pteridófitas, Gmnospermas e Angiospermas
10.2 Organização: raiz, caule, folhas, flores, frutos e sementes
10.3 Nutrição: energia, relação água – solo – soluto, transporte, excreção
11. Biologia dos animais
11.1 Reprodução
11.2 Circulação
Física
1. Física
2. Mecânica
2.1 Movimento e equilíbrio
2.2 Forças em condições estatísticas ou dinâmicas
2.3 Peso e massa
2.4 Força
2.5 Conservação e quantidade de movimento
2.6 Peso e aceleração gravitacional da terra e do sistema solar
2.7 Torques em condições estáticas ou dinâmicas
2.8 Equilíbrio como cancelamento de forças e torques
2.9 Conservação da quantidade de movimento angular
2.10 Trabalho – energia e potencia
2.11 Trabalho
2.12 Energia mecânica
2.13 Principio de conservação de energia
2.14 Energia e potencia
2.15 Descrição dos movimentos
2.16 Posições, velocidades, acelerações, linguagem vetorial
2.17 Movimentos lineares
2.18 Movimentos lineares e angulares
2.19 Trajetórias, velocidades e acelerações com forças constantes
3. Ondas
3.1 Propagação do som; comprimentos de onda, frequência e velocidade
3.2 Pressão
4. Fluídos
4.1 Pressão
4.2 Empuxo
4.3 Impulso dispositivos hidráulicos
5. Termodinâmica
5.1 Equilíbrio térmico e temperatura
5.2 Temperatura nos padrões zero e cem da escala Celsius
5.3 Gases ideais
5.4 Temperatura como medida de agitação térmica em escala Kelvin
5.5 Troca de calor e processos
5.6 Calor como energia transferida do mais quente para o mais frio
5.7 Bons e maus condutores térmicos e sua utilização
5.8 Calor específico, calor sensível e calor latente
5.9 Processo térmico em ciclos naturais
5.10 Calor e trabalho
5.11 Calor e trabalho como forma de troca de energia
5.12 Máquinas térmicas reais
5.13 Conservação de energia – 1ª lei da termodinâmica
5.14 Limitações para as conversões calor/trabalho – 2ª lei da termodinâmica
6. Óptica
6.1 Natureza da luz
6.2 A luz como radiação eletromagnética – cor e frequência
6.3 Velocidade da luz
6.4 Separação de cores, prisma e arco íris
6.5 Incandescência e temperatura
6.6 Caráter ondulatório da luz, difração e interferência
6.7 Luz como partícula
6.8 Espelhos, lentes e instrumentos
6.9 Formação de sombras
6.10 Espelhos
6.11 Lentes convergentes, lentes divergentes e vidros planos/refração
6.12 Microscópio ou telescópio
6.13 O olho humano
7. Eletromagnetismo
7.1 Cargas, correntes e campos
7.2 Fenômenos eletrostáticos
7.3 Correntes de elétrons e íons
7.4 Campo elétrico e potencial elétrico
7.5 Descargas elétricas
7.6 Condutividade elétrica de materiais
7.7 Campos magnéticos e correntes
7.8 Efeitos de campos elétricos e magnéticos sobre cargas
7.9 Circuitos e dispositivos resistivos
7.10 Continuidade de circuitos
7.11 Fontes de correntes e tensão
7.12 Bons e maus condutores
7.13 Medidores de corrente, tensão e resistência
7.14 Dissipação térmica em circuitos
7.15 Fontes de eletricidade
7.16 Potência e consumo elétrico
7.17 Correntes contínuas e alternadas
7.18 Introdução eletromagnética, motores, geradores, transmissores
7.19 Imãs, eletroímãs e transformadores
7.20 Motores e geradores
7.21 Transmissão e recepção de ondas eletromagnéticas
Química
1. Matéria e energia
1.1 Estados físicos e mudanças de estado
1.2 Fenômenos químicos e físicos
1.3 Misturas homogêneas e heterogêneas – métodos de separação
2. Estrutura atômica
2.1 Partículas constituintes do átomo: prótons, nêutrons e elétrons – cargas e massas relativas
2.2 Número atômico e número de massa
2.3 Distribuição eletrônica
2.4 Modelo atômico atual
3. Tabela periódicas dos elementos
4. Ligações Químicas
5. Funções inorgânicas
5.1 Ácidos e bases
5.2 Sais
5.3 Óxidos
6. Representação e balanceamento de reações químicas
6.1 leis de Lavoisier e Proust: cálculos estequiométricos
7. Massas moleculares
7.1 Massa atômica
7.2 Mol
7.3 Massa Molar
8. Estudo dos gases
8.1 Teoria cinética dos gases
8.2 Hipótese de Avogrado ou volume molar
8.3 Leis gasosas
8.4 Equação de estado dos gases perfeitos (equação de Clapeyron)
9. Soluções
9.1 Componentes de uma solução
9.2 A solubilidade
9.3 Concentração de uma solução
10. Pilhas de eletrólise
11. Termoquímica
11.1 Processos exotérmicos e endotérmicos
12. Velocidade (rapidez) das reações químicas
12.1 Fatores que influenciam a velocidade de uma reação
12.2 Catalizador – Catálise
13. Equilíbrio química
13.1 Deslocamento de equilíbrio
14. A química do carbono
14.1 Estudo das cadeias carbônicas
14.2 Funções Orgânicas
14.3 Isometria
14.4 Proteínas
14.5 Petróleo
15. Química do cotidiano
15.1 A poluição do ar nas cidades
Matemática
1. Produto Cartesiano
1.1 Reconhecer: relação e função; pares ordenados; e plano cartesiano
2. Equações do 2º Grau
2.1 Escrever sentença matemática que traduz o problema. Resolver a equação
3. Funções
3.1 Caracterizar uma função: conceito, domínio e imagem, reapresentação gráfica
4. Matemática financeira
4.1 Reconhecer e aplicar na resolução de problemas da vida cotidiana
5. Análise combinatória
5.1 Reconhecer e aplicar na resolução de problema na vida cotidiana
5.2 Arranjos
5.3 Combinações
5.4 Permutações
5.5 Probabilidade de ocorrência de eventos
6. Trigonometria no Triangulo Retângulo
6.1 reconhecer e aplicar conceito e propriedades na resolução de problemas simples
6.2 Teorema de Pitágoras
6.3 Aplicação dos elementos trigonométricos à geometria – cálculo de área e perímetro
7. Geometria
7.1 reconhecer semelhança das figuras planas (ampliações ou reduções) identificando as medidas que não se alteram (ângulos) e as que modificam (lados, superfície e perímetro)
7.2 Mapas, Escala e Plantas – reconhecer e localizar os seus elementos
7.3 Cálculo de área e volume. Aplicação em problemas da vida cotidiana. Sólidos Geométricos – Prismas e pirâmides. Corpos redondos: Cilindro, Cone e Esfera.
Filosofia
1. O que é Filosofia e porque estudá-la
2. As áreas da Filosofia
3. Mito, Cultura, Religião, Arte e Ciência
4. Socialismo, Anarquismo e Liberalismo
5. Filosofia Política
5.1 Democracia e cidadania: origens, conceitos e dilemas
5.2 Desigualdade social e ideológica
5.3 Democracia e justiça social
5.4 Os direitos humanos
5.5 Participação política
6. Ética
7. Condutas massificadas
8. Filosofia e educação
9. Bioética
Sociologia
1. O aluno na sociedade e a Sociologia
1.1 Sociologia e o trabalho do sociólogo
1.2 O homem como ser social
2. O que permite ao aluno viver em sociedade
2.1 Família, escola, vizinhança, trabalho
2.2 Relações e interações sociais
2.3 Socialização e o processo de construção da identidade
3. O que nos une como humanos? O que nos diferencia?
4. O que nos desiguala como humano?
4.1 Etnias, classes sociais, gêneros e gerações
5. De onde vem a diversidade social brasileira?
5.1 Diversidade nacional e regional
5.2 Migração, emigração e imigração
5.3 Aculturação e assimilação
6. Qual a importância da cultura na vida social?
7. Qual a importância do trabalho na vida social brasileira?
7.1 Divisão social do trabalho
7.2 Emprego e desemprego na atualidade
8. O aluno em meio aos significados da violência no Brasil
8.1 O que é violência
8.2 Diferentes formas de violência
9. Qual a importância da participação política
Arte
1. Introdução: o ser humano no mundo das artes
2. Ilustrações
3. Manifestações populares
4. Expressão e comunicação
5. A arte no Brasil
6. As influencias artísticas holandesas e francesas no Brasil
7. A arte na transição dos séculos XIX e XX
8. O modernismo (1ª parte)
9. O modernismo (2ª parte)
10. A arte e a arquitetura do século XX e XXI